了解科技巨头在美国学校的影响力

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2026年9月2日 12:08 PM ET

听说新鲜空气

特里·格罗斯

法：娜塔莎·辛格

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苹果和微软等大型技术公司使用设备，培训和会议供师生入校。纽约时报的娜塔莎·辛格(Natasha Singer)讨论了编码儿童中的影响。

主办信件

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泰瑞灰熊，霍斯特：

这是空气。我是特瑞・格罗斯。这是返校季，在许多教室里，数字设备已经取代或补充了书籍。Google和微软等技术巨头试图让学校购买自己的产品，并向师生提供编码，AI使用，在线安全和基本计算机工具等学科的技术培训。那么这些科技巨头 能得到什么回报呢？学校里如何教育儿童和青少年？

我的来宾娜塔莎·辛格是一名纽约时报记者，报道技术，商业和教育的交叉。她写了一本新书，题为“儿童编码：大科技的重造公立学校。她写道，在为她所写的书采访了100多位教育及技术行业人士，并审查数百个学校，政府和公司文件时，引用了显然有一小撮巨头利用了他们的金钱，他们的实力和雄伟的平台来影响教育供应链的几乎每一步,而不引用。辛格曾是泰晤士报报道团队的成员，该团队报道科技行业隐私被侵犯事件后，于2019年获得乔治·波克奖并成为国家报道方面普利策奖的入围者。

（原文共 11 张图片，此处展示前 3 张，更多图片请前往原文查看）

（编译自 NPR Arts Life；原文