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调查与学生有关的问题会促进公民参与。
当社会研究学生深入探讨影响其社区的问题,在课堂上讨论这些问题时,他们更可能考虑其他人的观点,并且一般对投票和其他参与公民生活的方式更感兴趣.。
（编译自 Phys.org；原文 https://phys.org/news/2026-08-probing-issues-relevant-students-boosts.html，编译转述，非原文转载）
来源：Phys.org（原文）
本文系本站对该英文资讯的编译与转述，非全文翻译；版权归原作者所有。
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