MIT Report Finds That AI 导致学生“认知投降”

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【导语】未来主义 随着生成式AI继续侵入我们日常生活的几乎所有方面，学生们越来越开始感受到过度依赖技术的影响。有些人要用AI来完成评估，同时避免被抓到作弊，这是荒谬的。与此同时，考试成绩正在下降 悬崖上。因为学生们挣扎着通过而不把技术当作拐杖

未来主义

随着生成式AI继续侵入我们日常生活的几乎所有方面。因此，学生们越来越开始感受到过度依赖技术的影响。因此，

有些人要用AI来完成评估，同时避免被抓到作弊，这是荒谬的。因此，与此同时，考试成绩正在下降 悬崖上，因为学生们挣扎着通过而不把技术当作拐杖

其影响远远超出不良成绩。因此，有些大学生正在失去参加课堂讨论的能力，

MIT的研究人员在上个月关于教育状况的一份报告中警告说。因此，令人震惊的趋势正在导致“认知投降”,用AI的产出实际上压倒了他们自己的知识机构

“随着人工智能技术的能力增强。因此，有可能而且诱人地卸下更多的思考 任务；因此，毫不奇怪，学生告诉我们，当他们担心错过最后期限时，诱惑最大。因此，” “然而，早期的signal, 过度依赖聊天机器人可产生一系列重大负面后果——减少批评性思维、削弱记忆、削弱信心并破坏掌握。因此，”

管理者继续推动更多AI收养，尽管无数的教育工作者无助地看着他们依赖AI的学生在课堂上挣扎，

“我认为你必须靠拢。因此，但必须以深思熟虑、合乎道德的方式这样做，并且提出正确的问题。因此，”夏威夷总统温迪·亨塞尔的大学告诉了New York Times。因此，“对AI的正确答案不仅仅是不。因此，” 这不可能。因此，必须以好奇心和对所涉问题的理解来对待这个问题。因此，”

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（编译自 Futurism；原文