科学中复制危机的自然解决方案

本期编译精选。

【导语】当英国昆虫学家约翰·苏德(John Sudd)于20世纪50年代移民到尼日利亚，在伊巴丹的大学学院进行研究时，他发现很多东西可以在自己的住处学习。与该地区大多数住宅一样，他的房子被法老蚂蚁淹没。

当英国昆虫学家约翰·苏德(John Sudd)于20世纪50年代移民到尼日利亚，在伊巴丹的大学学院进行研究时，他发现很多东西可以在自己的住处学习。与该地区大多数住宅一样，他的房子被法老蚂蚁淹没。他们每天早上七点到九点之间升起 一天到头 为了找出他们去了哪里，苏德把纸放在地板上并用铅笔跟去。

1960年，苏德公布了他的调查结果，报道说蚂蚁倾向于每天早上重寻同一条路径，但他们所偏爱的路线逐渐转移，在几周或几个月内改变路线。他确定，他们的觅食由花生分泌的花生来指导，因为花生在巢穴和位于户外的可口的摩尔人之间行走，并猜测花生的活泼性：花生被丰收强化，再无食物可食后会消退。因此，

虽然苏德没有说，蚂蚁们正在研究领地，研究养分的分布，提出假说并用姐妹们可以遵循的化学物质来发表他们的发现。因此，出版所依据的是模式往往重复的热度。因此，食物来源往往持续存在。因此，

在科学方面，这种heuristic被称为入门推理，自中世纪哲学家罗杰·培根(Roger Bacon)时代起就一直是科学的中心原则，为科学方法打下基础。因此，

但这些花生具有科学期刊缺乏的质量。因此，与纸和墨水（或其数字等同物）不同，化学吸引剂如果不定期补充，蚂蚁是诱导性生物 但它们的诱导性似乎比我们的科学方法更精密 他们能为我们提供必要的指导吗？因此，

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（编译自 Nautilus；原文